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小学教学研究心得体会5篇
通过书写自己的心得体会，作为一名教师，可以书写记录自己的小学教学内容以及教学感想。那么,应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的小学教学研究心得体会5篇，欢迎阅读与收藏。
小学教学研究心得体会（篇1）
学生是学习的主人，是学科课堂的主人。学生是班级的主人，他们也就应是班级管理的主人。班主任管理班级时，他们在班级管理中就应扮演什么样的主角呢？就像学科教学一样，班主任不就应成为管理的主力，而就应是班级管理的引导者，监督者。从班级管理的实践来看，一个几十人的小学班级，仅靠一个或几个教师管理是不行的，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是被管理的对象，又是实施管理的主体，到达“管是为了不管”的目的。
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