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人教版六年级下册语文桃花心木教学反思

《桃花心木》是一篇说理性很强的文章，六年级语文老师在上完课后应该进行教学反。小编为六年级语文老师整理了《桃花心木》课后教学反思，希望大家有所收获!

人教版六年级下册语文《桃花心木》教学反思1

在上《桃花心木》这篇课文的时候我首先让学生从总体上把握文章的内容，读了课文说说你都读懂了什么?让学生反复读种树人读语言描写部分的句子，使学生从心中产生了疑问，出现了矛盾的心理，种树人这样做到底有没有道理呢?从种树人的一番话中不仅使作者悟出了道理，也让学生谈谈自己的感受，使它们在实际生活中认识本课告诉我们的这个道理。

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