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在幼儿园科学活动中，有效的提问更有着点击关键、一问中穴的效果。幼儿课堂上如何进行有效提问呢?下面小编收集了一些关于幼儿课堂上进行有效提问的方法，希望对你有帮助
幼儿课堂上进行有效提问方法
一.接点——在新旧知识衔接处
幼儿的认知以已有经验为基础，提问能引发幼儿产生新旧知识之间的冲突，让幼儿通过学习探究实现自身的认知体系的不断拓展、丰富和完善。因此，在科学活动伊始的提问要从幼儿的最近发展区出发，让幼儿产生预热，在幼儿已有的科学知识背景中找到新知识的生长点。
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