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教师不仅是课堂教学的组织者和管理者，还是教学资源的开发和设计者、学生学习与发展的引导者和促进者、教与学的合作者和研究者，为此就需要教师对已有的教育教学经历进行反思。下面小编为大家整理的初中英语教学月反思，希望大家喜欢。
初中英语教学月反思篇一
初三学生即将面临着毕业，学习任务紧，时间有限，因此，充分合理地利用时间，建立条理有效的课堂架构，注重发挥学生的主体精神，最大限度地提高课堂教学效率已成为为当务之急。
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